PROJETO 4 - #FicaAtivoeCriativo

No âmbito do trabalho de projeto #FicaAtivoeCriativo, e por forma a sensibilizar os alunos para a atividade física, não só mas também em  tempo de confinamento, a docente Mª de Lurdes Vitória solicitou que recriassem exercícios com cadeira, garrafa de água e toalha. 

Aqui fica o trabalho realizado pelo Rodrigo Nascimento 5ºB e Luana Madaleno 5ºA.

HOW DO THEY SEE ALL THIS...

A docente Ana Rita Ribeiro pediu aos alunos das 6 turmas de Inglês - 3º ciclo, que retratassem a sua visão de como estão a viver a situação em que nos encontramos.

Aqui ficam os pensamentos:

ESTRUTURA_DESENHO_MODELAGEM

Trabalhos realizados na disciplina de Educação Visual pelos alunos no E@D.

Assim, foi proposto aos alunos de 7º ano fazerem a construção de Estruturas através da reciclagem de materiais.

No 8º ano, foi proposto aos alunos desenhar ou modelar de uma forma livre ao som de uma música ambiente, de forma a expressar/ comunicar as suas ideias e emoções.

MÚSICA ON ...

Foi lançado pelo docente de Educação Musical, António Almeida, o desafio de gravarem uma ou duas peças para uma possível apresentação.

As gémeas Beatriz e Maria Bernardo, do 5.º A aceitaram e enviaram este vídeo!

LES CRÊPES ...

No âmbito da disciplina de Francês com a docente Ana Leitão, os alunos do 8º ano de escolaridade  pesquisaram sobre uma tradição francesa: "Les crêpes". 

Eis o resultado: Bon appétit!

PADLET_INGLÊS 2º CICLO

Na disciplina de Inglês do 2º Ciclo foram feitos Padlet colaborativos para partilha de alguns trabalhos sobre conteúdos lecionados nas aulas síncronas.

Esses mesmos Padlet foram aproveitados pelas quatro turmas de Inglês do 2º CEB para se despedirem das aulas on-line, do ano letivo,  dos colegas e da Prof.ª de Inglês, Rosário Santos e para desejarem boas férias uns aos outros.

Eis o resultado (sempre e ainda em construção):

     5ºA_My Daily Routine: https://padlet.com/rmariar57/glcsq6x3q76tqc8f

     5ºB_My Daily Routine: https://padlet.com/rmariar57/gnwr8b07lks023ct

     6ºA_Padlet: https://padlet.com/rmariar57/abws58qk5q7yutzi

     6º B_Padlet: https://padlet.com/rmariar57/b1l8foa7cugxm9y8

VALORES OLÍMPICOS: EXCELÊNCIA, AMIZADE e RESPEITO.

A visão do Movimento Olímpico é "construir um Mundo melhor através do desporto", promovendo os seus valores: EXCELÊNCIA, AMIZADE e RESPEITO. Este trabalho consiste em compreender que os valores do Olimpismo contribuem para um desenvolvimento harmonioso da humanidade e devem estar presentes mesmo nos momentos mais difíceis. Os alunos do 7ºA e 7ºB, foram desafiados pela Prof.ª Ana Paula Pereira a expressar as suas aprendizagens.

Atleta português - um exemplo dos valores olímpicos

Excelência, Amizade e Respeito é ...

PROJETO 1 - BRINCAR COM ARTE

A equipa da BE/CRE “Lucinda Pires” apresentou, no âmbito do Trabalho de Projeto, a atividade “Brincar com Arte”, que foi desenvolvida pelo professor bibliotecário, João Carlos Camurça com os alunos do 2.º e 3.º ciclos, previamente inscritos.

EDUCAÇÃO VISUAL_3º CICLO

No âmbito da disciplina de Educação Visual e sob a orientação da docente Lucília Proença, os alunos do 9º ano procederam à construção de maquetas de cadeiras e pontes, os alunos do 8º ano à construção de maquetas de mobiles através da reciclagem de materiais. O 8ºA contribui, ainda, com desenhos de observação de Frutos.

CORONAVIRUS_COVID 19

No âmbito da disciplina de Educação Visual, sob a orientação da docente Lucília Proença, os alunos do 3º ciclo fizeram desenhos alusivos ao Covid 19.

ERA UMA VEZ ... NO JARDIM DE INFÂNCIA DE VALE FORMOSO

No Jardim de Infância de Vale Formoso foram exploradas pelas crianças diferentes histórias:

 A Galinha Ruiva

 João e o Pé de Feijão

As Férias do Caracol

AS ATIVIDADES DO JARDIM DE INFÂNCIA DE ORJAIS

No período atípico em que vivemos, no âmbito do qual toda a comunidade educativa foi forçada a desenvolver novas formas de ensinar e de aprender, as crianças do jardim de infância de Orjais têm respondido positiva e proveitosamente aos novos desafios que se lhes têm colocado. 

De facto, pese embora afastadas fisicamente do espaço jardim de infância, as crianças têm realizado as atividades propostas pela Educadora Mª José Proença, como se pode ver pelas fotografias tiradas a alguns dos trabalhos produzidos, e que ora se partilham, referentes a diversos acontecimentos (por exemplo: 25 de abril, dia internacional da família, leitura de histórias, reciclagem, entre outros).

PROJETO 13 - "HORTA BIOLÓGICA"

Com este projeto, os alunos do 3º ciclo, acompanhados pela docente de Ciências Naturais, Mª dos Anjos Calado, criaram uma "Horta em Casa".

Procurou-se com estes trabalhos sensibilizar os alunos para atividades ecológicas e sustentáveis, assim como compreender a importância das hortas biológicas nos ecossistemas.

PROJETO 7 - “ECO-TRILHOS”

Neste projeto orientado pelo prof. de Ciências Naturais, José Videira, o aluno André Morais  do 6º Ano - Turma A presenteou-nos com este excelente trabalho.O projeto tinha como principais objetivos  incentivar o trabalho de campo e as vivências no espaço exterior indo ao encontro dos temas do ano Eco-Escolas: comunidades sustentáveis e espaços exteriores. Pretendeu-se, ainda, investigar, interpretar e conhecer território da freguesia em que se insere a escola e o seu património ambiental, social e cultural, bem como desenvolver competências de investigação, trabalho colaborativo, pensamento crítico e criativo, fotografia, ilustração, orientação e reportagem.

Poderá percorrer o fantástico Trilho do André em Eco-Trilho_"Terras do Teixo"     

 

PROJETO 12 - ELETRODOMÉSTICOS E PILHAS EM FIM DE VIDA

Trabalho de Projeto desenvolvido pela Prof.ª Catarina Gamboa com a participação da aluna Beatriz Santiago do 8º B.

Com esta temática pretendeu-se motivar para a necessidade de mudança de atitudes e adoção de comportamentos sustentáveis no quotidiano, ao nível pessoal, familiar e comunitário e sensibilizar a escola e a comunidade para a importância do encaminhamento correto de REEE (Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos) e RP&A (Resíduos de Pilhas e Acumuladores) e principais conceitos associados à sua reciclagem.

COMENTAR IMAGENS, FALANDO DE SUSTENTABILIDADE ...

No âmbito da disciplina de Português, as alunas Beatriz Pereira do 9ºA, Inês Carriço e Leonor Teixeira do 9º B apresentaram os seguintes trabalhos:

Beatriz Pereira

Inês Carriço

Leonor Teixeira

ERA UMA VEZ ... NO JARDIM DE INFÂNCIA DE VERDELHOS

Exploração de diferentes histórias pelas crianças do Jardim de Infância de Verdelhos.

A galinha Ruiva

João e o pé de feijão

ATIVIDADES DO 1º A DA EB1 DO TEIXOSO

Trabalhos do Guilherme Eusébio, Nº 10, do 1º A da EB1 do Teixoso:

- O que vês da tua janela 

- Expressão artística da telescola

- BI do Morcego

PLANO DE TREINO DIÁRIO

No âmbito da disciplina de Educação Física, foi feito um Plano de treino diário para os alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem.

É muito importante que não percam hábitos e rotinas saudáveis o que seria bastante prejudicial para a sua qualidade de vida.

Aqui fica o registo da Filipa Carlos…

AUTO RETRATO

Auto retrato do aluno Guilherme Canário, da turma do 3º/4ºB, no âmbito da disciplina de Expressão Artística.

A CIDADANIA NÃO ESTEVE DE QUARENTENA

Em resposta ao desafio lançado na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, durante o período de confinamento, alguns alunos do 2.º Ciclo, elaboram mensagens que colocaram numa janela das suas casas. Demonstraram, desta maneira, o seu reconhecimento  para com as pessoas que estiveram a trabalhar garantindo o nosso bem estar.  

Esperando que o momento que estamos a viver acabe depressa e da melhor maneira para todos, eis o trabalho. 

O REGRESSO ÀS AULAS_JARDIM DE INFÂNCIA DO TEIXOSO

Com algumas inseguranças e receios mas com muitas saudades regressamos à escola. Desta vez, adaptado à nova situação pós-pandemia. 

Desde o dia 13 de março que o jardim estava desabitado. Hoje, dia 1 de junho, regressa a alegria, algum convívio com regras, novas aprendizagens e novas rotinas com muita segurança e com muitas lavagens das mãos...

Seguem algumas fotos da nossa nova realidade ...  e os conselhos da Direção Geral de Saúde.

O REGRESSO ÀS AULAS_JARDIM DE INFÂNCIA DE VERDELHOS

As crianças estavam com saudades de estar umas com as outras, ficaram algo surpreendidas pela nova organização da sala de atividades, pelas novas regras e o que mais pediram foi que queriam brincar na areia. Também observaram os caracóis das nossas couves que estão muito crescidos. 

Como era "O Dia Mundial da Criança" na parte da tarde e sempre com as devidas distâncias ouviram uma história contada pela Bruxinha Lê-lê e aproveitando umas flores que tínhamos fizeram mais e ilustraram a história com este bonito painel "O Dragão das Mil Flores"

SER CRIANÇA É ...

Para os alunos do 7º ano, ser criança é ...

DIA MUNDIAL DA CRIANÇA_3º CICLO

No âmbito da disciplina de Educação Visual, os alunos do 3º ciclo quiseram marcar o Dia Mundial da Criança com estes desenhos.

DIA MUNDIAL DA CRIANÇA_EB1 DO TEIXOSO_3ºA

Assim foi o dia da criança para os alunos do 3º A da EB1 do Teixoso:

DIA MUNDIAL DA CRIANÇA_2º CICLO

Trabalho feito na Aula Síncrona de EV/ET no dia Mundial da Criança.

A proposta foi lançada, antecipadamente, para que os alunos tivessem o material necessário. Foi realizado um Spinner dentro da temática que estávamos a trabalhar, a Teoria da Gestalt e a ilusão de ótica. Foram dadas as dicas da construção e o tipo de pintura. 

Aqui está o resultado:

O MUNDO IDEAL SERIA ...

No âmbito da disciplina de Português, expressão escrita e oral, os alunos Beatriz Pereira, Francisco Paulino, Leonor Silva e Ana Alexandre do 9º A apresentaram os seguintes trabalhos:

Beatriz Pereira

Francisco Paulino

Leonor Silva

Ana Alexandre

APRESENTAÇÃO DE LIVROS (9.ºANO)

No âmbito da disciplina de Português, o aluno Rodrigo Vaz e as alunas Leonor e Matilde Teixeira do 9ºB  apresentaram os seguintes livros:

A consequência dos semáforos_António Lobo Antunes (Rodrigo Vaz 9ºB)

Conto as três irmãs_Mia Couto (Leonor e Matilde Teixeira 9ºB)

“MEXE-TE EM CASA II…”

A docente Ana Paula Pereira, responsável pelo alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem na disciplina de Educação Física, enviou um tabuleiro de jogo para jogarem em família e lançou o desafio de escolherem alguns exercícios para fazer durante a semana.

A Filipa Carlos mandou estas fotografias…